9月15日，山东省教育督导学会发布了《关于公布2025年度立项科研课题名单的通知》，经形式审查、专家评审和评委会会审等环节，研究确定了2025年度课题立项名单，全省共有294项课题获批立项。其中，我校校级教学督导逄建斌老师申报的“基于AIGC大数据赋能教-学-评-督四位一体机制改革实践路径研究”课题获批立项，标志着我校在教育督导领域的研究实力获得省级专业平台认可。

2025 年度山东省教育督导学会课题拟立项名单

本年度山东省教育督导学会研究课题是根据《山东省教育督导学会关于申报2025年度科研课题的通知》（鲁教督会字〔2025〕2 号）有关要求。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼当前教育和教育督导评价热点及前沿问题，紧密结合全省教育和教育督导评价工作实际，充分发挥教育督导学会学术优势，以督政工作突出实效、督学工作下沉增效、监测评价科学有效为目标，加强实践应用研究，强化创新性研究，着力提升课题研究质量和社会效益，积极推动解决制约教育改革发展的重点难点堵点问题，以高质量教育督导助力保障全省教育高质量发展。

督导处将以此次课题立项为契机，持续营造重视研究、鼓励创新的工作氛围。后续将定期组织督导研究经验分享会，邀请校内外专家开展课题申报指导，为督导人员搭建更广阔的研究平台，鼓励更多督导专家结合工作实际申报各级各类教育督导研究课题，以高质量研究赋能督导工作提质增效，为学校教学质量提升与教育事业高质量发展保驾护航。