为扎实做好本科教育教学合格评估准备工作，进一步提升学院教育教学质量和促进学科发展，督导处聚焦试卷规范与毕业论文（设计）质量两大核心议题开展合格评估专题讲座。

10月15日，督导处处长孟庆义至人工智能学院，针对试卷规范与毕业论文（设计）质量展开专题讲解。他结合督导工作中发现的共性问题，从论文选题的学术契合度、格式排版的规范性，到试卷命题的科学性、评分标准的严谨性，逐一拆解细节要求，并针对教师在实际工作中易忽视的环节重点提醒。同时，他对学院教师提出更高期望，鼓励大家以评估为契机，进一步提升教学规范性与专业性，将质量意识融入日常教学的每一处。

讲座现场

讲座现场

讲解结束后，会议进入教师答疑环节。现场教师结合自身教学实践中的困惑积极提问，围绕“试卷难度与区分度的平衡技巧”、“论文归档材料要求细则”等问题与孟庆义处长深入交流。孟庆义处长耐心倾听每一个疑问，结合评估政策与实际案例逐一解答，现场互动氛围热烈。

11月5日，督导处处长孟庆义至国际葡萄酒学院，聚焦试卷规范与毕业论文（设计）质量两大核心议题开展讲解。针对试卷命题，孟处长指出当前存在的突出问题包括：理论性题目占比过高，应用型题目不足；部分试卷题型结构与教学大纲章节学时分配不匹配；试卷分析内容笼统，缺乏针对性的教学反思与改进建议；个别课程试卷存在合分错误，成绩分布不够合理。他建议各课程组加强集体备课与命题研讨，严格对照教学大纲优化题型结构，切实提高命题质量。在论文规范方面，孟处长指出部分论文选题创新性不足，未能体现专业前沿与区域特色；答辩记录撰写不规范，未能真实反映答辩过程与质量；教师评语缺乏针对性，甚至出现指导教师与答辩委员会漏签字等问题。他强调，各专业应进一步加强论文选题审核，规范答辩流程管理，严格落实指导教师责任制，切实提升毕业论文质量。

讲座现场

讲座现场

讲座互动环节，参会教师围绕“课程试卷命题技巧”“毕业论文（设计）创新性评价标准”“如何有效指导学生规避学术不端”等问题积极提问，督导处专家逐一耐心解答，现场交流氛围热烈。参会教师纷纷表示，本次讲座内容详实、针对性强，既厘清了教学管理中的模糊认知，又提供了具体的实践方法，对今后规范开展试卷规范、提升毕业论文（设计）质量具有重要的指导意义。

督导处将以此项专题讲座为新起点，将评估压力转化为提升教学质量的动力，以严谨细致的态度、扎实有力的行动，为学校顺利通过本科教学合格评估贡献力量。

本次合格评估专题讲座为教师提供了可落地的执行方法，解决标准模糊导致的执行偏差，为学院推进评估准备、学校通过合格评估筑牢关键防线。