为进一步优化专业设置，改革管理模式，改进课程教学，全面提升本科办学质量和人才培养水平，根据我校《烟台科技学院本科专业综合评价通用指标体系（试行）》要求，我校2024-2025学年本科专业综合评价工作已经顺利结束。

此次本科专业综合评价共计7个学院24个专业参与评价，其中3个专业为新参评专业，21个专业为“回头看”专业。本科专业综合评价以各学院自评为主，确定参评专业，开展自评工作，撰写自评报告。在此基础上督导处组织开展校级评价工作，成立评审组，分别到主校区、黄渤海校区两个校区同步开展现场评审工作，通过专家审阅各教学单位课程评价自评报告、查阅核实相关支撑材料、评议等环节做出课程评价结论，进行反馈。现将本次本科专业综合评价结果（见附件）予以公布。

请各教学单位以此次评价为契机，组织专业教师进行复盘整改，撰写整改报告和下一步建设计划，关注加强自评自建工作，着力攻克薄弱环节，专业评价等级为B级以下的专业整改“回头看”，专业评价等级B级及以上专业看增量。望各教学单位积极总结本科专业综合评价工作相关经验，不断凝练特色，加强专业建设和改革，创新人才培养机制，促进专业结构调整和优化，努力提高专业建设水平和人才培养质量，从而推动全校专业建设高质量发展。

附件：

2024-2025学年本科专业综合评价情况一览表

*备注：评价等级分为A+(95≤数值≤100分）；A(90≤数值<95分）；B+(85≤数值<90分）；B(80≤数值<85分）；C+(75≤数值<80分）；C(70≤数值<75分）；D+(65≤数值<70分）；D(60≤数值<65分）。