关于开展 2025 届学生毕业论文（设计）
选题专项检查的通知
各教学单位:
为从源头把握毕业论文（设计）质量，根据《本科教学质量保障
指导意见》文件精神，现对 2025 届本科毕业论文（设计）选题情况
进行专项检查，有关事项通知如下：
一、检查范围
2025 届毕业论文（设计）选题情况及开题答辩记录，包括选题
原则执行情况、选题与专业相关度情况、选题任务量情况、选题重复
情况、开题答辩的组织实施、指导教师资格等。
二、检查内容
（一）选题的基本原则与组织管理
1.选题围绕所学专业进行，必须全面反映专业培养目标及教学要
求，力求有益于学生实践能力、创新思维和创业素质的培养，使学生
受到全面的综合训练。
2.选题应尽可能面向经济建设、面向社会，与生产、科研、教改
和实验室建设等实际任务相结合，难易适中，使学生能在规定的时间
内完成任务，并有一定的创新性。
3.选题要避免盲目性和随意性，充分考虑主客观条件，要求每年
更换原有题目，若选择老题，必须要有新的内容和要求。
4.要把“一人一题”作为选题工作的重要原则。若确有实验和设
计的特殊要求，需两名以上学生合作时，必须分解为若干小课题，明
确分工，保证每个学生都能够独立完成相应部分工作。
（二）开题的基本要求
1.开题内容
学生初选毕业论文（设计）选题后，指导教师主动与学生沟通交
流课题相关内容，包括写作想法、写作思路、资料查阅、写作观点等，
同时下达毕业论文（设计）任务书，使学生正确理解课题内涵，并根
据毕业论文（设计）任务书要求，督促学生查阅文献（不少于 15 篇），
制定撰写方案，进行论文写作前期准备，列出参考文献清单，拟定写
作思路和写作大纲，填写开题报告。
2.开题答辩
各学院要组织开题答辩工作，成立开题答辩委员会，要求学院每
名应届毕业生参加开题答辩。答辩组必须对学生的开题报告给予指导，
并提出合理性建议。学生听取答辩组意见后，对开题报告（或设计方
案）内容、结构、观点等方面进行修改，最终交至指导教师审核，同
意后，学生方能进行毕业论文(设计)的实施阶段。
三、检查依据和质量标准
按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《烟台科
技学院毕业论文（设计）工作管理规定（修订）》的要求执行。
四、检查程序及时间安排
（一）教学单位自查
11 月 10 日前，各教学单位根据选题检查评价表（见附件 1）及
检查范围进行全面自查，统计分析检查情况，研究解决自查过程中发
现的问题，汇总存档相关自查材料，并于 11 月 10 日前将《毕业论文
（设计）选题学院自查表》（附件 2）、《2025 届学生毕业论文（设
计）选题检查登记表》（附件3）电子版和纸质版（负责人签字加盖
公章）材料交至督导处。
（二）学校抽查
11月 11 日-15 日，学校成立检查组进行抽查，具体安排另行通
知。
（三）反馈整改
检查结束后，学校组织对检查情况进行梳理和总结，并反馈至各
教学单位，督促整改。各教学单位根据检查中发现的问题以及检查组
的意见和建议，制定整改方案，明确整改期限，落实整改任务。
五、相关要求
1.各教学单位要高度重视毕业论文（设计）选题专项检查工作，
加强组织领导。
2.各检查人员要按照分工，认真履行职责，同心协力做好检查工
作，检查结果以《教学质量月月谈工作简报》等形式面向全校发布。
附件：1.2025 届学生毕业论文（设计）选题检查评价表
2.毕业论文（设计）选题学院自查表
3.2025 届学生毕业论文（设计）选题检查登记表
督导处
2024 年 11 月 4 日
位置：