各教学单位：

为规范教学和教学管理工作，确保新学期初各项教学工作顺利进行，根据学校教学工作安排，决定开展2026-2027学年第一学期期初教学检查工作，具体事项如下。

一、组织领导

（一）学校期初教学检查领导小组

组 长：分管教学副校长

成 员：督导处、教务处、教育教学评估中心、各教学单位负责人，校级教学督导

（二）各教学单位期初教学检查自查小组

组 长：各教学单位负责人

成 员：各教学副院长、院级教学督导、教研室主任等

二、检查内容

1.常规检查工作

（1）教室卫生情况、教学（含实验教学）设备完好情况、教学软件安装情况、教材到位情况、教师到岗情况。

（2）教师教学准备情况（教学六备资料：大纲、授课计划、教材、讲稿教案、PPT课件、平时成绩记录册）、课程信息化建设情况、集中实践环节准备情况、实践教学场所（实验室）准备情况。

2.重点检查工作

（1）校院两级领导听课工作开展情况

学校领导随机随堂听课，并提交线上听课系统。被听课的院部需根据校领导提出的听课意见或建议及时整改，并提交整改报告（合并至“月月谈”整改情况清单中）。校领导听课联系人负责安排学校领导相关听课事宜。

院部领导采取自查和互查的形式进行随堂听课，并提交线上听课系统。每位领导对本院部课程听课至少2次，对其他院部课程听课至少1次（全校院部间随机听课）。院部领导提出的意见或建议，由任课教师所在单位负责落实整改，须提交整改报告（合并至“月月谈”整改情况清单中）并存档备案、跟踪整改。

（2）校院两级教学督导工作开展情况

加强校院两级督导工作力度，成立校院两级督导人员联合工作小组（详见附件4），联合工作小组要有组织有规划的开展督导工作，提高课堂监控覆盖率，进一步明确督教督学督管责任，强化督导结果的运用，加强闭环管理。

校院两级教学督导按照《烟台科技学院教学督导工作管理规定（修订）》（烟科院字〔2024〕66号）、《烟台科技学院教学工作定期检查制度（修订）》（烟科院字〔2024〕5号）、《烟台科技学院听课管理制度（修订）》（烟科院字〔2024〕22号）中的相关规定开展工作。

为切实提升督导结果运用的成效，以院部为单位于第5教学周前组织举办校院两级教学督导反馈会议。各院部教学工作负责人、校院两级督导人员联合工作小组协商确定会议召开的时间和地点，并完成会议新闻稿撰写。院部教学工作负责人召集各教研室、专业负责人参会。校院两级教学督导员认真梳理听课过程中发现的教学问题或优秀教学案例，针对问题提出切实可行的改进建议，针对优秀教学案例总结经验、大力推广示范。校院两级教学督导联合工作小组管理员完成附件5。

院级教学督导委员会定期与督导处沟通业务信息，每学期院级教学督导工作总结经院级教学督导委员会主任审阅后，于本学期末或下学期初提交至督导处。

（3）教学质量保障类材料存档工作开展情况

为迎接合格评估，各教学单位根据上学期期末教学质量保障类存档材料的检查反馈认真整改，督导处于期初进行“回头看”复查，具体安排另行通知。

三、检查方式

1.各教学单位自查。

2.学校检查组进行抽查。

四、检查要求

1.各教学单位成立自查领导小组，认真做好自查工作，全面检查期初教学秩序、教学运行、教学管理等情况，于9月7日前将《2026-2027学年第一学期期初教学检查情况表》、《课堂教学检查统计表》及教学单位内部教师听课安排电子版、纸质版（签字盖章）交至督导处；于9月28日前将《校院两级教学督导反馈会议备案表》、会议新闻稿、院级教学督导工作总结的电子版、纸质版（签字盖章）交至督导处。

2.讲稿教案的设计、撰写要充分体现应用性，教师应在上课前编写好教案和讲稿，可手写也可打印。每学期开学前，教师至少应编写出前四周的教案和讲稿，教学过程中应提前一周编写完成下一周的教案和讲稿，教学过半时应编写完全部教案和讲稿。对于新开课程，教师应在开课前完成全部教案和讲稿的编写。

3.PPT课件言简意赅、图文并茂、以图表为主，避免文字搬家。

4.督导处组织检查人员深入各教学单位开展检查工作，具体安排另行通知。

督导处

2026年7月2日